Aqui continuamos muito atarefados no estudo das tabuadas.
Até porque estas escondem muitos segredos que valem a pena ser revelados.
:)
Fomos descobrir, tal como fizemos no ano passado,
as regularidades e os padrões numéricos existentes nas tabuadas do 6 e do 7.
Com esta actividades pretende-se que os alunos desenvolvam:
- A predisposição para procurar padrões e regularidades numéricas e para formular generalizações sem situações diversas nomeadamente em contextos numéricos e geométricos;
- A aptidão para dar sentido a problemas numéricos e para reconhecer as operações necessárias à sua resolução, assim como para explicar os métodos e o raciocínio que foram usados.
E querendo ir sempre além, quisemos:
- Descobrir regularidades e padrões diferentes partindo da contagem de números;
- Analisar e descobrir relações entre os números;
- Descobrir diferentes estratégias para a resolução de uma situação problemática.
Realizámos a actividade em dias diferentes, de forma a que um dia
fizéssemos o estudo da tabuada do 6 e num outro dia, da tabuada do 7.
Começámos por pintar em grelhas os múltiplos de 6 os múltiplos de 7.
Depois fomos ao quadro para correcção das mesmas.
Depois fomos descobrindo regularidades que encontrávamos nas grelhas e registámos as nossas descobertas.
Também procurámos o padrão numérico de ambas as tabuadas para assim realizar os respectivos padrões circulares.
Aqui ficam alguns exemplos dos nossos trabalhos...
Para que possam praticar as tabuadas entrem nestes endereços:
Tabuada do 6Tabuada do 6Tabuada do 6Tabuada do 7Tabuada do 7Tabuada do 7Para aplicar os teus conhecimentos podes clicar em cima da imagem, imprime e completa as tabuadas:
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