Olá amiguinhos!

Aqui continuamos muito atarefados no estudo das tabuadas.
Até porque estas escondem muitos segredos que valem a pena ser revelados.
:)

Fomos descobrir, tal como fizemos no ano passado,
as regularidades e os padrões numéricos existentes nas tabuadas do 6 e do 7.

Com esta actividades pretende-se que os alunos desenvolvam:

• A predisposição para procurar padrões e regularidades numéricas e para formular generalizações sem situações diversas nomeadamente em contextos numéricos e geométricos;

• A aptidão para dar sentido a problemas numéricos e para reconhecer as operações necessárias à sua resolução, assim como para explicar os métodos e o raciocínio que foram usados.

E querendo ir sempre além, quisemos:

• Descobrir regularidades e padrões diferentes partindo da contagem de números;

• Analisar e descobrir relações entre os números;

• Descobrir diferentes estratégias para a resolução de uma situação problemática.

Realizámos a actividade em dias diferentes, de forma a que um dia fizéssemos o estudo da tabuada do 6 e num outro dia, da tabuada do 7.


Começámos por pintar em grelhas os múltiplos de 6 os múltiplos de 7.
Depois fomos ao quadro para correcção das mesmas.



Depois fomos descobrindo regularidades que encontrávamos nas grelhas e registámos as nossas descobertas.
Também procurámos o padrão numérico de ambas as tabuadas para assim realizar os respectivos padrões circulares.




Aqui ficam alguns exemplos dos nossos trabalhos...


Para que possam praticar as tabuadas entrem nestes endereços:

Tabuada do 6

Tabuada do 6

Tabuada do 6



Tabuada do 7


Tabuada do 7


Tabuada do 7


Para aplicar os teus conhecimentos podes clicar em cima da imagem, imprime e completa as tabuadas: