Olá amiguinhos!

Hoje venho deixar as actividades finais que desenvolvemos sobre este obra tão divertida:
"Rumblewick e os Jantar com os Dragões".

Depois de produzidos os textos informativos sobre dragões, guardámos todos os nossos trabalhos num dossier para futuras consultas na sala de aula.






Foram também afixados os cartazes de apresentação dos personagens da história e das cartas que Rumbie trocava com o seu amigo Grimey.


Na última sessão, foi explicado aos alunos que o objectivo aula seria trabalhar o TEXTO INSTRUCIONAL.

Como este tipo de textos fazem parte do nosso dia-a-dia, por vezes consideramos que são de fácil compreensão e por isso raramente nos lembramos de os trabalhar nas nossas aulas. No entanto, tenho verificado que alguns alunos manifestam bastantes dificuldades na sua interpretação e como estes textos raramente aparecem nos manuais, achei que seria pertinente desenvolver esta actividade.




1ª etapa
Desenvolvimento de estratégias de antecipação com base em associações lógicas;
construção de uma lista de palavras organizadas

A professora apresentou um texto de um jogo intitulado “Caçadores de Dragões” e solicitou aos alunos que oralmente indicassem as partes que constituíam este texto.



2ª etapa
Identificação das partes do texto

Foi distribuída uma ficha de trabalho a cada aluno, onde era solicitado que recorressem às suas competências para aceder, utilizar e entender algumas informações, de forma a que conseguissem preencher a referida ficha com sucesso ( trabalho a pares).
De seguida fez-se a sua correcção oral.




3ª etapa
Exploração de conectores que permitissem a reescrita das instruções do jogo

Foi colado no quadro um cartaz com os conectores textuais, de forma que os alunos tivessem mais facilidade de proceder à iniciação e ligação de frases, no seu trabalho a pares, que consistia na execução de um texto instrucional, relacionado com jogos conhecidos ou inventados pelos alunos.




4ª etapa
Realização da actividade prática
No ginásio da escola os alunos jogaram ao “Caçadores de Dragões” e a outros jogos, recorrendo aos textos elaborados pelos colegas:

* "Jogo do Crocodilo"
* "A apanhada das árvores"
* "O jogo do médico"

Foi uma actividade muito divertida e do agrado dos Curiosos!



Na área da expressão plástica, os alunos modelaram um dragão usando uma massa de farinha, sal, água e corante vermelho.







Por fim, os alunos realizaram uma ficha de auto-avaliação para culminar e aferir sobre esta actividade.